WORKSHOP VOCALBREAK

Regelmäßige Erholungsphasen steigern die Auffassungsgabe und Konzentration! Das mag zwar stimmen, passt aber nicht mit dem deutschen Schulalltag zusammen?
Der EMSA-Baustein der „VocalBreak“ zeigt, wie sich musikalisches Lernen und konzentrationsfördernde Pausen verbinden und im regulären Schulalltag umsetzen lassen: In kurzen, ritualisierten Einheiten von ca. 10-12 Minuten analysieren, improvisieren und gestalten die Schüler:innen Musik mit Stimme und Körper.
Im Workshop werden exemplarische „VocalBreak“-Einheiten gemeinsam erprobt und reflektiert.

Leitung: Stephanie Buyken-Hölker – EMSA-Leitung

Zielgruppe: Lehrkräfte aus Musikschulen und Schulen, Interessierte

Anmeldung mit Namen und (Musik)Schule unter